„SpeakER” mobilnost – revizija postojećeg rada i planovi za budućnost

Naša škola je učesnik u međunarodnom projektu „SpeakER”, koji je usmeren na podsticanje višejezičnosti i raznolikosti u EU kroz „Escape Rooms” kurseve stranih jezika. Preko raznovrsnih scenarija dinamičnih igara, učenici razvijaju veštine čitanja, pisanja, slušanja i govora na stranom jeziku pomoću rešavanja jezičkih zagonetaka, kroz dekodiranje pisanih i audio poruka, komunikaciju na ciljanom jeziku i istraživanje okruženja punog izazova i tragova, a sve zarad – „bega” iz sobe. Koncept svake igre je pažljivo osmišljen tako da učenici budu okruženi brojnim elementima pogodnim za proveru stečenog znanja kroz zanimljive i interaktivne jezičke vežbe.

Pored primene i proširivanja znanja iz stranog jezika, „Escape Rooms” kursevi značajni su kako učenicima, koji se upoznaju sa kulturnim nasleđem naroda čiji jezik uče, tako i nastavnicima, koji razvijaju digitalne veštine, što će dodatno modernizovati nastavu i poboljšati njihov rad sa učenicima.

„SpeakER” okupio učesnike iz cele Evrope

Multinacionalni projekat „SpeakER” okupio je partnere iz Belgije, Francuske, Španije, Rumunije i Grčke. U januaru se konačno ukazala prilika da se partnerske organizacije koje rade na ovom projektu uživo sastanu, naprave reviziju dosadašnjeg rada i definišu dalje korake. Škola stranih jezika „Babel” pokazala se kao izuzetan domaćin tokom jednonedeljnog boravka u Malagi, a tim iz svake od navedenih zemalja izradio je jedinstvenu prezentaciju svog udela u projektu. Na taj način su se timovi bliže upoznali sa dosadašnjim radom svakog učesnika, razmenili iskustva i predstavili ideje za uspešnu budućnost projekta.

U prijatnoj španskoj klimi i prijateljskoj multikulturalnoj atmosferi, boravak u Malagi su obeležili brojni konstruktivni sastanci, na kojima se govorilo o onome što je dosad učinjeno tokom pripreme projekta, kao i o daljim koracima.

Jedan od sastanaka posvećen je demonstraciji scenarija igre „Escape Room”, na čemu se trenutno intenzivno radi, te je bilo prilike da se okupljene strane konsultuju oko osmišljenog modela.

Definisani su naredni koraci koji će biti preduzeti u okviru plana za razvoj projekta, kao i termin za naredni sastanak. Tome se Srednja škola za informacione tehnologije – ITHS posebno raduje jer će imati priliku da u junu 2022. godine upriliči naredni susret kao domaćin projekta.

Partneri su više nego zadovoljni izgledom sajta, koji su napravili učenici ITHS-a u saradnji sa nastavnicima, pokazavši na taj način spremnost za izradu složenih zadataka i entuzijazam pri radu na konkretnim projektima.

Prema poslednjim analizama, razvoj projekta „SpeakER” je u ovom trenutku na visokom nivou – oko 17.000 ljudi već je upoznato sa idejom i materijalima dostupnim na sajtu i jasno je izražena tendencija da će taj broj rasti.