ITHS učenici igrali na času matematike igru “Matematički Super Mario”

Konkretizacija apstraktnih pojmova funkcije i imaginarni brojevi spadaju u najapstraktnije teme srednjoškolske matematike. Igra Matematički Super Mario zbog svoje jednostavnosti ne oduzima puno vremena na objašnjavanje pravila i savršena je za brzu proveru usvojenosti osnovnih pojmova.

Učenici pokreću igricu u kojoj lik skače, a napredovanje kroz kretanje uslovljeno je tačnim rešavanjem zadataka koji se pojavljuju na ekranu. Bilo da se radi vrednostima funkcija (1. razred) ili stepenovanju imaginarnog broja (2. razred), učenici samostalno rešavaju niz zadataka.

Poruka “Bravooo!” na kraju pruža učeniku osećaj postignuća i zaokružuje proces vežbanja. Igrica pruža vizuelni kontekst u kom rezultat zadatka ima direktnu posledicu na ekranu. U igrici učenik odmah vidi da li je odgovor tačan, što podstiče samostalno učenje i ispravljanje grešaka. Učenici pristupaju rešavanju zadataka kao izazovu, a ne kao obavezi.