Srednja škola za informacione tehnologije ITHS još jednom je potvrdila da kvalitetno rukovođenje, jasno definisana vizija razvoja i kontinuirano unapređenje nastavnog procesa predstavljaju temelj njenog uspeha. To potvrđuju rezultati godišnje evaluacije direktora škole Nikole Dragovića za školsku 2025/2026. godinu, koji ukazuju na visok nivo pedagoškog liderstva, organizacije rada i posvećenosti razvoju učenika i zaposlenih.
Evaluacija ističe da škola kontinuirano ulaže u profesionalni razvoj nastavnika i stručnih saradnika kroz učešće na domaćim i međunarodnim obukama, internim edukacijama i razmeni primera dobre prakse. Stečena znanja prenose se unutar kolektiva, čime se dodatno unapređuje kvalitet nastave i jačaju kompetencije zaposlenih.
Posebna pažnja posvećena je stvaranju podsticajnog okruženja za nastavnike i učenike. Planiranje stručnog usavršavanja zasniva se na potrebama zaposlenih, dok se razvoj škole kontinuirano unapređuje kroz povratne informacije nastavnika, roditelja i učenika. Na taj način škola gradi kulturu zajedničkog rada i stalnog unapređenja kvaliteta obrazovanja.
Izveštaj potvrđuje da Srednja škola za informacione tehnologije ITHS neguje stabilan kolektiv i efikasnu organizaciju rada. Jasno definisane procedure, kvalitetno upravljanje ljudskim resursima i dobro organizovan sistem zamena nastavnika omogućavaju kontinuitet nastavnog procesa, dok brojne interne radionice i stručna usavršavanja dodatno doprinose razvoju zaposlenih.
Jedan od prepoznatljivih segmenata rada škole jeste podsticanje inovacija u nastavi. Tokom školske godine realizovani su interdisciplinarni projekti, integrisani časovi i savremeni modeli učenja koji povezuju stručne i opšteobrazovne predmete. Nastavnicima su obezbeđeni svi neophodni resursi za realizaciju ovakvih aktivnosti, a primeri dobre prakse redovno se predstavljaju kolektivu i široj javnosti.
Evaluacija posebno naglašava inkluzivan pristup obrazovanju i individualnu podršku svakom učeniku. U saradnji sa pedagoško-psihološkom službom i roditeljima, škola razvija mere podrške koje omogućavaju svakom učeniku da ostvari svoj puni potencijal, uz negovanje okruženja u kojem se uvažavaju različitosti i podstiče razvoj svih učenika.
Projektna nastava i međunarodna saradnja ostaju važan deo razvoja škole. Nastavnici, stručni saradnici i učenici aktivno učestvuju u školskim i eksternim projektima, dok su za narednu školsku godinu planirane nove inicijative usmerene na unapređenje nastavnog procesa. Istovremeno, škola razvija partnerstva sa obrazovnim institucijama i kompanijama iz IT sektora, čime učenicima pruža priliku da steknu iskustva u skladu sa savremenim trendovima u obrazovanju i industriji.
Rezultati evaluacije potvrđuju i uspešno upravljanje resursima škole. Visoke ocene ostvarene su u oblastima primene tehnologije u nastavi, upravljanja IKT resursima, ekonomičnog poslovanja, organizacije kadrovskih i prostornih kapaciteta, kao i saradnje sa sektorima LINK Educational Alliance.
Godišnja evaluacija još jednom potvrđuje da Srednja škola za informacione tehnologije ITHS dosledno razvija moderno obrazovno okruženje u kojem su kvalitet nastave, inovacije, profesionalni razvoj zaposlenih i podrška učenicima među najvažnijim prioritetima. Takav pristup doprinosi daljem jačanju ugleda škole kao jedne od vodećih srednjih škola u oblasti informacionih tehnologija u Srbiji.





