Fenomalna vest sa Književne olimpijade – Zoran Novković I-3 plasirao se na republički nivo
Povodom Nacionalnog dana knjige, 28. februara, Društvo školskih bibliotekara Srbije pozvalo je sve školske bibliotekare i nastavnike srpskog jezika i književnosti da se osmi put uključe u akciju „Čitajmo glasno“. Cilj ove zajedničke aktivnosti jeste podsticanje čitanja, povezivanje školske biblioteke i škole sa lokalnom zajednicom, povezivanje sa ustanovama i udruženjima koja se bave afirmisanjem kulture i umetnosti, kao i promocija rada i saradnje školskih bibliotekara.
Aktiv srpskog jezika i književnosti u prethodne dve nedelje sproveo je akciju pod parolom: „Čitajmo glasno jer u knjigama je moć”. Učenici su čitali školsku lektiru, savremenu poeziju, svevremenske stihove i delove književnih dela. Na času su svi pažljivo slušali, a zatim komentarisali i tumačili pročitano. Čitanje na času aktivnost koja pruža nesvakidašnji doživljaj jer učenici na drugačiji način doživljaju umetničko dela.
Učenici odeljenja IV-5 su kod profesorke Nataše Topukov čitali odlomke iz drame Samjuela Beketa „Čekajući Godoa”. Kroz pažljivo čitanje i aktivno slušanje uočili su osnovne karakteristike ove drame apsurda.
Učenici odeljenja II-2 su na času kod profesorke Ane Đurić čitali savremenu poeziju, i to stihove trenutno veoma popularne pesnikinje Radmile Petrović. Učenici su se, pre svega, upoznali sa biografijom pesnikinje, a zatim čitali i tumačili njene pesme.
Profesor Mladen Stanić upoznao je učenike odeljenja III-4 sa piscem Srđanom Gagićem. Čitajući stihove iz njegove zbirke „Varljiva istorija doma”, učenici su se uverili zašto je centralni motiv ove zbirke putovanje kao stalnog mesta boravišta nekog ko traga za svojim pravim domom.
Pokazali smo da čitanje nije navika već vrednost, da je ono važno, potrebno i snažno, put ka znanju, razumevanju i radosti. Ukazali smo zajedno koliki je značaj knjige, čitanja i školske biblioteke kao mesta gde reč živi, a ljubav prema znanju raste.
Ko čita, taj vidi i nevidljivo!
Related posts
