Permanentno praćenje potreba učenika

Naši  nastavnici su kvalifikovani da prepoznaju specifičnosti i razlike kod učenika i da na njih reaguju na odgovarajući način, kao i da po potrebi zatraže savet školskog psihologa.

Škola je u obavezi da roditelje blagovremeno obavesti, konsultuje i uključi u donošenje odluke o načinu daljeg delovanja prema njihovom detetu. U većini slučajeva zadovoljenje specijalnih potreba učenika se pravovremeno prepoznaje i može da se obezbedi kroz redovne školske procedure. Međutim, postoje slučajevi kada se preporučuje angažovanje stručnjaka van škole.

Roditelji, kao aktivni subjekti u školovanju svog deteta, obavezni su da pravovremeno obaveste školu o bilo kakvim posebnim pedagoškim potrebama učenika (prethodnim individualnim planovima i progamima učenja, stručnim procenama iz prethodnih škola ili zdravstvenih institucija). Konačna odluka o daljem postupanju u obrazovno-vaspitnom procesu rada sa detetom, doneće se u saglasnosti sa roditeljem ili starateljem.